勒阿弗尔CE1班录制有声书,获奖并与作者见面

来自勒阿弗尔的 7 岁和 8 岁儿童赢得了 阅读比赛, 由 Bookinou 组织。

Bookinou 是一个联网的“讲故事者”,一个充满有声读物的数字图书馆,让孩子们可以听到和记录故事。 然后他们可以将他们的录音上传到 Bookinou,所有用户都可以依次访问和收听它们。

比赛的原则很简单: 有必要注册评审团提出的儿童读物,书名 《生活中的小声响》由 Barroux 撰写和插图。

Julie Lefebvre 在勒阿弗尔 Henri Wallon 学校的 CE1 课程 因此获得了“coup de coeur”奖。 作为奖励,这本书的作者在 6 月 14 日这个星期二来到课堂上向学生介绍他的工作。

孩子们是如何进入这场冒险的?

有一天,老师给了她的 14 名 CE1 学生一本书 题为“生活的小噪音”,由其作者巴鲁定义为 “非常富有诗意和温柔的书,小英雄惊叹于生命声音的本质,从屋顶上黑鸟的噪音到爸爸读故事时的时钟滴答作响”.

幼儿喜欢这项运动。 他们通常被要求不要制造噪音。 那里的任务是再现声音. “我们从头开始创造声音”该项目的发起人和老师 Julie Lefebvre 解释说: “我们用教室里的抓痕来制作猫爪,我们用木块敲击碰撞的鹅卵石,孩子们做了测试,并选择了对他们来说最有说服力的声音。”

著名的抓挠猫 © 法国广播电台
奥利维亚·科恩

“学生们想要并且已经获得了信任!”

Julie 萌生了参加 Bookinou 组织的比赛的想法,因为她在家里和孩子们一起使用讲故事的人。 她想她会试试她的课: “我们正在研究口语,我认为如果他们录制一个故事会激励他们!”

老师是对的 她用手机记录了一切 它奏效了: “当录音让朋友、家人和其他班级听的时候,他们不一定看到大声朗读的意义,这给了他们信心和享受!”

现在, Alyah 是 Julie 的 14 名学生之一,她不太害怕向同学大声朗读 但她想继续训练: “有时我总是犯错误”折磨认出故事的聪明孩子 “没有图片” 激发他们的想象力并推动他们这样做 “创造你自己的照片”.

在课堂上现场绘画是巴鲁的使命
在课堂上现场绘画是巴鲁的使命 © 法国广播电台
奥利维亚·科恩

什么是激情?

孩子们为获奖感到自豪,作者被他们的演绎深深打动,Barroux,他们来上课回答他们的问题。 在笑话之间,巴鲁谈到了他作为作家兼插画家的工作: “你,小三不来就要被导演骂,我,不去上班就骂自己,因为我是自己的老板。” 至少可以说,在学校里,当他和她一样大的时候,他真的不知道如何处理自己,因为他只擅长绘画和文学。

孩子们自信满满,又笑又骂 当巴鲁让他们画一只大猫来装饰班级时,他们保持沉默和专注. 朱莉老师向孩子们解释: “做自己喜欢的工作很好,你知道的!” 学生们深信不疑,并采用了 Barroux。

经过两个小时的讨论 获奖小读者去食堂笑着,但还是有点失望,艺术家巴鲁斯下午没有来游泳池。 “他们很高兴见到他”,朱莉证实。 任务完成。

CE1班记录的故事可以在这里听到.

巴鲁的 CE1 级猫
巴鲁的 CE1 级猫 © 法国广播电台
奥利维亚·科恩

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